As relações entre filosofia e educação são tão intrínsecas que John Dewey pôde afirmar que as filosofias são, em essência, teorias gerais de educação. Está claro que se referia à filosofia como filosofia de vida. Sendo a educação o processo pelo qual os jovens adquirem ou formam “as atitudes e disposições fundamentais, não só intelectuais como emocionais, para com a natureza e o homem”.

Somente quando a filosofia passa a ser reconhecida como disciplina integrante da parte curricular é que a educação reconhece a sua importância e estabelece diretrizes para o trabalho e abordagem dos temas inerentes a ela.

Os estudos filosóficos formais nascem, assim, como estudos da sociedade. Os dogmáticos foram os "primeiros educadores profissionais" da civilização ocidental.

A Filosofia é a guerra de forças entre o pensar racionalmente e o uso da razão sem se ater a detalhes eruditos.