das lutas e artes marciais, simultaneamente a um movimento de fortalecimento das tradições, o que garante espaço para a cristalização de culturas escolares de Educação Física, que veiculam significados fortemente enraizados na vida da escola.

das práticas de aventura, simultaneamente a um movimento de desligamento das tradições, o que cria espaço para a construção de culturas escolares de Educação Física, que postulam outros significados para a sua inserção na vida da escola.

das modalidades ginásticas, simultaneamente a um movimento de afirmação das tradições, o que fortalece as culturas escolares de Educação Física, que veiculam valores e significados fortemente enraizados na vida da escola.

dos esportes coletivos, simultaneamente a um movimento de fortalecimento das tradições, o que garante espaço para a cristalização de culturas escolares de Educação Física, que veiculam significados fortemente enraizados na vida da escola.

dos esportes, simultaneamente a um movimento de desligamento das tradições, o que cria espaço para a construção de culturas escolares de Educação Física que postulam outros significados para a sua inserção na vida da escola.