O Referencial Curricular do Paraná:
princípios, direitos e orientações segue a
mesma estrutura da BNCC, trazendo para a
realidade paranaense discussões sobre os
princípios e direitos basilares dos currículos
no estado e suscitando a reflexão sobre a
transição entre as etapas, bem como a
avaliação como um momento de
aprendizagem. Respeita os princípios
orientadores que devem garantir os objetivos
e direitos de aprendizagem dos estudantes
paranaenses. São princípios do Referencial
Curricular do Paraná:
I. A prática fundamentada na religião dos sujeitos da escola.
II. O compromisso com a formação integral.
III. A valorização da diversidade.
IV. O cuidado quanto a transição entre as etapas.
V. A educação inclusiva especialmente no atendimento educacional especializado.
Assinale a alternativa que contempla os princípios indicados no Referencial:
I. A prática fundamentada na religião dos sujeitos da escola.
II. O compromisso com a formação integral.
III. A valorização da diversidade.
IV. O cuidado quanto a transição entre as etapas.
V. A educação inclusiva especialmente no atendimento educacional especializado.
Assinale a alternativa que contempla os princípios indicados no Referencial:
