A implementação de políticas de educação inclusiva requer dos educadores o domínio de conceitos fundamentais que estruturam a oferta de apoios e serviços. A correta compreensão da relação entre a modalidade de Educação Especial e a função do Atendimento Educacional Especializado (AEE) é crucial para a organização de práticas pedagógicas alinhadas às diretrizes nacionais, evitando sobreposições e equívocos conceituais que podem impactar a trajetória escolar dos estudantes. Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.A Educação Especial é definida como uma modalidade de educação escolar transversal a todos os níveis e etapas de ensino, enquanto o Atendimento Educacional Especializado é o serviço que integra a proposta pedagógica da escola, operacionalizando essa modalidade por meio da eliminação de barreiras e promoção da acessibilidade.
II.A Educação Especial visa garantir a oferta de um currículo funcional específico para os estudantes público-alvo, que se desenvolve em paralelo ao currículo comum, ao passo que o Atendimento Educacional Especializado tem como finalidade principal o desenvolvimento de habilidades sociais e de vida diária.
III.O Atendimento Educacional Especializado caracteriza-se por sua função complementar ou suplementar à formação do aluno, sendo realizado, via de regra, no turno inverso ao da escolarização regular e tendo como objetivo a disponibilização de recursos e estratégias que favoreçam o acesso ao conhecimento.

Está correto o que se afirma em: