Relacione a primeira coluna à segunda, conforme os estágios do desenvolvimento propostos por Piaget.

I - Sensório-motor

II - Pré-operatório

III - Operações concretas

IV - Operações formais

( )Nesse período, a criança forma esquemas simbólicos que representam cópias internalizadas dos esquemas sensório-motores.

( )Nesse período, a criança atinge os objetivos básicos do seu desenvolvimento mental, os quais são: pensar abstratamente, pensar sobre situações hipotéticas de modo lógico e organizar regras em estruturas mais complexas.

( )Nesse período não existe, certamente, nenhuma diferenciação entre o eu e o mundo da criança, pois ele representa a conquista, através da percepção e dos movimentos, de todo universo prático que cerca a criança.

( )Em função da capacidade, agora adquirida, de formação de esquemas conceituais, de esquemas mentais verdadeiros, a realidade é estruturada pela razão, pelo pensamento lógico.

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: