Sobre a produção de textos escritos (Proposta Curricular da Língua Portuguesa do 1º a 5º ano do Ensino Fundamental – Estado do Ceará, SEDUC, 2014), identifique as afirmativas falsas e verdadeiras e indique a alternativa que apresenta a sequência correta (de cima para baixo).

( ) Desde o primeiro ano do ensino fundamental, as crianças devem produzir textos sozinhas, sem o apoio do professor, porque já dominam completamente o princípio alfabético e silábico.

( ) Espera-se que no final do 5º ano as crianças possam escrever gêneros textuais autonomamente, individualmente ou em dupla, com capacidade de narrar, expor, argumentar e descrever ações.

( ) Na seleção de gênero para a produção de textos escritos, deve-se considerar sua adequação a cada ano do ensino fundamental.

( ) Os professores não devem utilizar eventos reais para estimular a produção de textos escritos. Por serem crianças, deve-se optar por textos de ficção e fantasia.