No âmbito da Educação Física (EF), a Psicomotricidade influenciou a perspectiva construtivista-interacionista na questão da busca da formação integral, com a inclusão das dimensões afetivas e cognitivas ao movimento humano. Na discussão do objeto da EF escolar, ambas trazem uma proposta de ensino para a área que abrange principalmente crianças na faixa etária até os