Para a organização do ano letivo de uma escola de ensino fundamental, alguns tópicos relativos à gestão de projetos educacionais devem ser considerados. Para o efetivo diagnóstico de projetos educacionais,
deve ser considerada a falta de cultura da comunidade escolar.
devem ser consideradas as particularidades do contexto sociocultural que compõem a realidade concreta dos estudantes.
deve ser considerada como fator determinante no processo de aprendizagem a condição econômica dos alunos.
deve ser considerada a concepção de modelo social construída a partir da perspectiva dos docentes, apenas.
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