- Avaliação EducacionalAvaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
- Avaliação EducacionalFunções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados
Ao final de uma sequência didática sobre
resolução de problemas matemáticos, uma
professora do 4º ano verificou o seguinte
resultado:
A média das notas foi considerada satisfatória pela escola. Apesar disso, a professora concluiu que seria necessário retomar determinados aspectos do conteúdo antes de avançar, um colega discordou: “Se a média foi suficiente, a avaliação já cumpriu sua função. Retomar agora atrasaria o planejamento anual.”
A partir dos dados apresentados e dos princípios da avaliação formativa, é correto afirmar que a professora
| Situação observada | Percentual da turma |
|---|---|
| Resolve corretamente quando a operação está explicitamente indicada | 82% |
| Identifica autonomamente qual operação utilizar | 51% |
| Explica a estratégia utilizada | 37% |
| Verifica se a resposta encontrada é coerente com o problema | 29% |
A média das notas foi considerada satisfatória pela escola. Apesar disso, a professora concluiu que seria necessário retomar determinados aspectos do conteúdo antes de avançar, um colega discordou: “Se a média foi suficiente, a avaliação já cumpriu sua função. Retomar agora atrasaria o planejamento anual.”
A partir dos dados apresentados e dos princípios da avaliação formativa, é correto afirmar que a professora
