Segundo a Base Nacional Comum Curricular (2018), pesquisas sobre a construção da língua escrita mostram que, neste processo, entre outras habilidades, as crianças precisam:
- Diferenciar desenhos/grafismos (símbolos) de grafemas/letras (signos).
- Conhecer o alfabeto.
- Compreender a natureza ideográfica do nosso sistema de escrita.
- Construir a relação fonema-grafema: a percepção de que as letras estão representando certos sons da fala em contextos precisos.
- Dominar as convenções gráficas (letras maiúsculas e minúsculas, cursiva e script).
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
