Disciplina: Artes Cênicas
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Comendador Levy Gasparian-RJ
Por ser o teatro uma forma de expressão que permite a alguém presenciar um fato acontecido em qualquer tempo e lugar, já que ali se “revive” o sentimento do acontecido, os personagens têm sua personalidade reconstituída através do entendimento do próprio texto. A função do texto deve, pois, ser compreendida e vivenciada, sua premissa percebida e trabalhada como uma forma de leitura do mundo.
Fonte: http://www.portalcatalao.com/painel_clientes/cesuc/painel/arquivos/upload/temp/a1129237b55edac1c4426c248a834be2.pdf
Com relação aos recursos oferecidos pelo teatro à Educação, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência correta:
( ) O trabalho teatral também se sustenta, quanto aos seus segmentos, em uma sequência lógica dos fatos narrativos, construído por meio de cenas e atos, que promovem, ao final da leitura e discussão do texto, a identificação das características e das funções dos personagens dentro da história.
( ) A encenação da peça leva em consideração o espaço, ou seja, o lugar em que acontecerá a dramatização, e o tempo que consistirá o quando da dramatização, tempo em que a narrativa está contextualizada e tempo de duração da apresentação.
( ) A História não deve servir de aparato de compreensão sobre importância e função do teatro e sim, como ferramenta para o educador.
( ) O teatro tem um papel importante na vida dos estudantes, uma vez que, sendo devidamente utilizado, auxilia no desenvolvimento da criança e do adolescente como um todo, despertando o gosto pela leitura, promovendo a socialização e, principalmente, melhorando a aprendizagem dos conteúdos propostos pela escola. Além disso, sob a perspectiva de obra de Arte, o teatro também incomoda, no sentido político, porque faz repensar e querer modificar a realidade instaurada. Ademais, possui caráter filosófico e teórico, e constitui-se como forma de lazer.