A afetividade na escola é um tema abordado por Valéria Amorim Arantes. Percebe-se que os aspectos relativos à afetividade são determinantes para a construção de um ambiente voltado para o prazer de ensinar e aprender. Dentro dessa linha de raciocínio, analise as afirmativas abaixo:

I — Inteligência e afetividade são diferentes em natureza e dissociáveis na conduta concreta da criança.

II — Ratifica-se que não há nenhuma conduta que seja apenas afetiva ou apenas cognitiva.

III — A afetividade exerce influência constante sobre o funcionamento da inteligência.

IV — A afetividade modifica as estruturas da inteligência.

É verdadeiro o que se afirma em: