Para Soares (1992):

1- O conhecimento de que trata a disciplina Educação Física sistematizado e distribuído, que geralmente se denomina de conteúdos de ensino.

2- O tempo pedagogicamente necessário para o processo de apropriação do conhecimento.

3- Os procedimentos didático-metodológicos para ensiná-los.

As afirmações acima se referem ao: