Jan Amos Komensky defendia uma educação para a vida cotidiana, com sistematização de todos os conhecimentos e o estabelecimento de um sistema universal de educação, com oportunidades para as mulheres. Ele sustentou a ciência ao mesmo tempo que exaltava a majestade divina. Uma de suas principais obras, Didáctica Magna (1628-1632), expõe esses princípios.

A Didáctica Magna marca o início da sistematização da pedagogia e da didática no Ocidente.

Em relação aos fundamentos da educação, a "Didática Magna", obra precursora da pedagogia moderna, tem como finalidade: