estimular a repetição de movimentos, executar orgânica e automaticamente e definir tempo específico para a aprendizagem

oferecer tempo maior de espera para cada um, estimular o indivíduo a pensar em cada ação e utilizar a repetição do movimento

oferecer tempo para a improvisação livre em silêncio, orientar a percepção do indivíduo e sistematizar as ações em tempos determinados

estimular a movimentação vigorosa, incentivar a escuta e percepção do corpo e trabalhar o relaxamento total para suportar as mudanças de apoio e relações de equilíbrio