A abordagem tem por paradigma a aptidão física relacionada à Saúde e por objetivos informar, mudar atitudes e promover a prática sistemática de exercícios. Assim, a Educação Física deve favorecer a autonomia no gerenciamento da aptidão física, abrangendo todos os alunos e não apenas os mais aptos, por meio de atividades não excludentes. A abordagem considera que um programa de Educação Física escolar como um todo não deve consistir apenas em modalidades esportivas e jogos.

A lacuna se refere à abordagem