Segundo Maria Luisa Sprovieri Ribeiro, a perspectiva da inclusão exige o repensar das condições da prática docente e de suas dimensões, bem como de suas repercussões no(a)
Segundo Maria Luisa Sprovieri Ribeiro, a perspectiva da inclusão exige o repensar das condições da prática docente e de suas dimensões, bem como de suas repercussões no(a)
