Sobre interdisciplinaridade no Referencial Curricular do Paraná (RCP-PR), assinale a alternativa incorreta.
A interdisciplinaridade é entendida como integração de saberes que articula conteúdos, práticas culturais e problematização da realidade.
O RCP indica que projetos interdisciplinares devem dialogar com temas sociais relevantes e com contextos locais.
O documento apresenta a interdisciplinaridade como princípio curricular, e não apenas como metodologia.
A interdisciplinaridade deve ser usada apenas quando houver alinhamento com avaliações externas.
A interdisciplinaridade busca superar fragmentações curriculares rígidas entre disciplinas.
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