Implementação de entrevistas estruturadas baseadas em competências, onde os candidatos são avaliados com base em suas experiências passadas e habilidades demonstradas, relevantes para as demandas específicas do cargo.

Uso exclusivo de testes de personalidade como critério principal para a seleção, baseandose na premissa de que traços de personalidade são os únicos indicadores confiáveis da aptidão do candidato para o cargo.

Adoção de um processo de seleção que enfatiza exclusivamente as qualificações acadêmicas, como diplomas e certificações, supondo que estes são os únicos indicadores de competência profissional.

Realização de um processo de seleção que prioriza candidatos com recomendações internas, presumindo que referências de funcionários atuais são mais confiáveis do que avaliações objetivas das habilidades e experiências do candidato.

Dependência de testes de inteligência generalizados para todos os candidatos, assumindo que a capacidade cognitiva geral é o fator mais crítico para o desempenho eficaz no campo da psicologia.