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Respondida
1490301
Ano:
2015
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
FAU-UNICENTRO
Orgão:
Pref. Barra Jacaré-PR
Provas:
Monitor de Alunos
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Temas Educacionais Pedagógicos
Coordenação e Orientação Educacional
Equipe de Coordenação
No desempenho da função de monitor de alunos o que é fundamental conhecer:
A
Conhecer a criança e o adolescente implica em identificar o processo do seu desenvolvimento nos vários aspectos de sua evolução: biológicos, psicológicos, sociais. Entender como se dá o crescimento e amadurecimento físico, de que maneira acontece o desenvolvimento cognitivo, mental, de que forma as emoções atuam e dirigem a vida do indivíduo, e como o homem se desenvolve no aspecto social, bem como as formas de interação desses aspectos e forças do desenvolvimento.
B
Conhecer a criança e o adolescente implica em identificar o processo do seu desenvolvimento no aspecto social, já que não somos formados em psicologia para fazer qualquer diagnóstico e entender o seu processo psicológico. Entender como se dá o crescimento físico para entender quais as necessidades fisiológicas que ele tem e poder ajudálo quanto a isso.
C
Conhecer a criança e o adolescente implica em identificar o seu processo aprendizagem para ensiná-lo corretamente e cobrar o seu agir como adulto, já que ele está em transformação e precisa saber sobre regras e normas de conduta.
D
Conhecer a criança e o adolescente implica em identificar o processo do seu desenvolvimento, as leis que amparam esse ser em desenvolvimento e fazer interferências na sua aprendizagem só quando for solicitado que um adulto faça essa intervenção, afinal são dotados de inteligência e bom senso para saber agir.
E
Conhecer a criança e o adolescente implica em identificar o processo do seu desenvolvimento nos vários aspectos de sua evolução: biológicos, psicológicos, sociais. Entender como se dá o crescimento e amadurecimento físico, de que maneira acontece o desenvolvimento cognitivo, mental, de que forma as emoções atuam e dirigem a vida do indivíduo, e como o homem se desenvolve no aspecto social, bem como as formas de interação desses aspectos e forças do desenvolvimento.
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