instruir os estudantes em uma perspectiva emancipatória, preparando-os para a vida.

pensar a educação a partir dos círculos da cultura, a partir da vida, da arte e da formação humanística.

qualificar a força de trabalho para o mercado de trabalho com conteúdos objetivados para esse fim.

infundir hábitos, cabendo à instrução ministrar conhecimentos e à cultura elevar a personalidade individual e social.