A abordagem psicopedagógica é centrada exclusivamente no diagnóstico de dificuldades de aprendizagem, não podendo envolver estratégias de intervenção.

A Psicopedagogia é uma disciplina estática, de regras fixas, mantendo os mesmos princípios desde sua origem.

A abordagem psicopedagógica contemporânea enfatiza a intervenção preventiva e a promoção do desenvolvimento cognitivo, além do diagnóstico e tratamento de dificuldades.

A Psicopedagogia contemporânea traz uma abordagem tradicional e não deve considerar a diversidade cultural e social das crianças atendidas.

A prática psicopedagógica requer uma compreensão profunda das teorias do desenvolvimento e da aprendizagem, mas deve se concentrar mais no aspecto clínico.