Na primeira coluna, estão alguns dos processos decorrentes da aplicação da avaliação do desempenho, numerados de 1 a 6. Na segunda
coluna, estão descritos alguns dos propósitos desses processos. Relacione as duas colunas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. Processos de agregar pessoas.
2. Processos de aplicar pessoas.
3. Processos de recompensar pessoas.
4. Processos de desenvolver pessoas.
5. Processos de manter pessoas.
6. Processos de monitorar pessoas.
( ) Indica o desempenho e os resultados alcançados pelas pessoas.
( ) Indica se as pessoas estão sendo motivadas pela organização.
( ) A avaliação do desempenho funciona como insumo para o inventário de habilidades para construção do banco de talentos e para o planejamento de RH.
( ) Indica pontos fortes e fracos de cada pessoa.
( ) Proporciona informação sobre como as pessoas estão integradas e identificadas com seus cargos, tarefas e competências.
( ) Proporciona retroação às pessoas a respeito de seu desempenho e potencialidades de desenvolvimento.
