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Respondida
2416606
Ano:
2011
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
CEPERJ
Orgão:
Pref. São Gonçalo-RJ
Provas:
Professor - Orientador Pedagógico
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A proposta de organizar o ensino nas escolas de forma não seriada há muito tem estado presente no pensamento de gestores e especialistas em educação em todo o mundo. Pode-se afirmar que essa ideia tem fundamento:
A
na valorização da diversidade de relações com o saber, das maneiras de aprender, dos diferentes ritmos e da história de vida de cada um
B
na diminuição da diversidade humana nas turmas
C
na homogeneização das relações com o objeto do conhecimento, o que cria padrões nas maneiras de aprender e no ritmo da aprendizagem
D
no término do funil da retenção no primeiro ano de escolaridade
E
na necessidade de diminuir a evasão nos primeiros anos de escolaridade
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