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Respondida
3748559
Ano:
2025
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
SEDUC-SP
Provas:
Diretor de Escola
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Educação e Sociologia
Temas Educacionais Pedagógicos
Tendo como referência a obra
Conflitos na escola: modos de transformar dicas para refletir e exemplos,
Ceccon (et al., 2009), é correto afirmar que
A
enquanto na violência há um equilíbrio instável entre os poderes de quem dialoga, no conflito há um poder preponderante que rompe com o equilíbrio, tendo, assim, violência em todo conflito.
B
incivilidade e transgressões a normas coletivamente acordadas impedem a construção da confiança e contaminam com medo e exclusão o ambiente escolar.
C
conflitos são necessariamente ruins/negativos, por esse motivo, deve-se realizar ações para evitá-los ou eliminá-los, pois em escolas sem conflitos os alunos aprendem melhor.
D
em grupos que colaboram e que cooperam, os conflitos devem ser inexistentes, para que as decisões resultem na aceitação unânime das propostas, e os participantes se sintam incluídos na equipe.
E
as causas de violência na escola são estritamente externas (sociais, econômicas e culturais) e como se iniciam fora da escola, é inviável o manejo dos conflitos pela instituição de ensino.
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