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Respondida
3165842
Ano:
2024
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
FGV
Orgão:
Pref. Vitória-ES
Provas:
Professor da Educação Especial - Deficiência Intelectual
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Temas Educacionais Pedagógicos
Tendências Pedagógicas
A concepção pedagógica que Mafalda (Quino, 1962) revela nessa tirinha, associada a seu significado, é a
A
tradicional – o ensino deve fragmentar os elementos do mais simples ao mais complexo; valorização da lógica e da memorização; aprendizagem centrada na autoridade do professor.
B
histórico-crítica – ensino que parte da experiência social advinda do professor e do estudante; prática educativa centrada na dialética.
C
tecnicista – o ensino está centrado no treinamento, e na organização racional dos meios; o professor e o estudante assumem lugar secundário, enquanto o planejamento fica a cargo de um terceiro, dito habilitado.
D
nova – ensino descentralizado do professor, tendo o estudante como o principal da ação educativa; privilegia a relação interpessoal entre professor e aluno que decidem juntos os meios a serem utilizados – como e quando farão.
E
contemporânea-pós-moderna – ensino descentralizado do professor e dos alunos, numa ação educativa que privilegia a relação interpessoal entre professor e aluno e entre aluno e aluno, de modo a decidirem em blocos os meios a serem utilizados, o modo de o fazer e a oportunidade.
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