Ser rigorosamente planejados e executados sem desvios.

Evitar qualquer forma de interdisciplinaridade.

Ser orientados unicamente pelo professor, com mínima participação dos alunos.

Estimular a investigação ativa e a resolução de problemas em contextos reais.

Priorizar o ensino de conteúdos clássicos em detrimento de questões atuais.