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Avalie se as abordagens construtivistas de ensino-aprendizagem podem enriquecer o trabalho do professor de dança, pois propiciam:
I. O estímulo à experimentação e descoberta do movimento pelo aluno.
II. Ancorar as novas experiências de movimentos e gestos a partir do seu conhecimento prévio.
III. Uma competição saudável que ao final premiará os mais aptos.
IV. A cooperação entre os alunos, visando que todos aprendam e evoluam juntos.
Assinale a alternativa correta:
 

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