Leia o texto a seguir que traz a definição de um tipo de projeto existente na escola.

É uma forma de organizar o tempo escolar e de abordar os conteúdos a partir de situações e problemas reais, concretos e contextualizados. Visa à articulação de propósitos didáticos com propósitos sociais (o trabalho tem um produto final, uma culminância). Além de dar um sentido mais amplo às práticas escolares, o projeto evita a fragmentação dos conteúdos e envolve os alunos no próprio processo de aprendizagem.

A que tipo de projeto se refere o texto apresentado?