Nessa fase, o entendimento do mundo se dá por experimentação e interação com o mundo à volta.

As crianças começam a dominar a linguagem e os nossos símbolos de comunicação. Começam também a imitar, representar, imaginar e classificar.

O egocentrismo diminui e a criança passa a ter maior capacidade de se colocar no lugar do outro e entender conceitos morais de certo e errado por volta dos 7 anos.

As crianças apresentam maior capacidade de pensar soluções mentais para problemas reais.