De acordo com Ilma Passos Veiga (2004), “O projeto não é algo que é construído e encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento de tarefas burocráticas, mas, construído e vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos com o processo educativo”.

Nesse contexto, considere as afirmativas a seguir.

I. O projeto político pedagógico configura-se num processo permanente de reflexão e discussão dos problemas da escola na busca de alternativas viáveis.

II. Para que a construção do projeto político pedagógico seja possível, é preciso convencer os professores, a equipe escolar e os funcionários a trabalhar mais, propiciando situações que lhes permitam o distanciamento do fazer pedagógico.

III. A principal possibilidade de construção do projeto político pedagógico passa pela relativa autonomia da escola, de sua capacidade de delinear sua própria identidade.

IV. Ao se construir os projetos políticos pedagógicos das escolas, deve-se planejar o que se tem intenção de fazer, de realizar.

Estão corretas as afirmativas