Em seu texto “A dimensão ética da aula” Teresinha Rios, afirma que “A ética é uma dimensão fundante do trabalho competente, do que chamamos de bom trabalho, trabalho de boa qualidade. [...] Fazemos bem quando ensinamos o que é necessário ensinar, quando temos consciência do significado de nosso ensinamento no contexto social, quando procuramos conhecer aqueles com quem estamos envolvidos no processo, quando procuramos promover a construção da cidadania” (2011, p.88-89). A partir desta afirmativa podemos concluir que a aula, deve:

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