presencial, sendo vedada qualquer oferta de ensino a distância, mesmo em situações emergenciais

remota, possibilitando que comunidades distantes dos grandes centros possam ter acesso à escolarização obrigatória

híbrida, sendo admitida até 20% da carga horária a distância, desde que previsto nos regimentos escolares e matrizes curriculares

presencial, sendo o ensino a distância utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais