Toda criança se desenvolve ao mesmo tempo e da mesma forma.

Na fase da Educação Infantil, não há preocupação em aprendizagem, pois as crianças devem apenas brincar livremente.

Cada criança se desenvolve de uma maneira individual, a qual deve ser observada pelos professores e demais profissionais que junto delas atuam, percebendo suas evoluções e suas dificuldades.

Não há estudos sobre desenvolvimento infantil.

As crianças passam a aprender somente depois dos anos iniciais do Ensino Fundamental.