Grau de complexidade da atividade; atividade é estruturada ou não; análise da sequência do desempenho de tarefas e sua característica fixa ou flexível; tipo de desempenho necessário para a realização da atividade.

Necessidade de encaminhamento do paciente; status do atendimento a ser realizado; tempo de realização da atividade proposta; noção de velocidade na elaboração do material; delineamento e esboço do recurso.

Adaptação do setting terapêutico; confecção de equipamentos e suprimentos adequados; atividade será grupal ou individual; tipo de abordagem ou atendimento que o profissional irá realizar; perfil da instituição que será aplicada à atividade.

Simbologias ou sinalizações apropriadas; comunicação corporal; uso de linguagem própria ou universalizada; uso de adaptações, se necessário; uso de recursos de comunicação com linguagem simples; formas de desempenho das atividades.