Analise as afirmativas abaixo sobre a atuação do TO visando favorecer o processo ensino-aprendizagem.

1. Confecção ou indicação de recursos, como plano inclinado, lápis e canetas com diâmetro maior e formação emborrachada, órteses, pautas ampliadas, textos emborrachados ou computador.

2. Ensinar educadores e familiares a confeccionarem os recursos de acordo com as necessidades encontradas conforme o estudante com deficiência

3. Rever questões pedagógicas junto dos professores e realizar a adequação curricular de forma a definir quais conteúdos devem fazer parte do currículo do aluno.

4. Sugerir recursos da tecnologia assistiva, como pranchas e aventais de comunicação para as crianças com problemas na comunicação oral.

5. Realizar a avaliação das barreiras arquitetônicas presentes na escola e desenvolver um plano de adequação dos espaços escolares visando a acessibilidade dos estudantes com deficiência.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.