Questão 2731674

2731674 Ano: 2023
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Marília-SP

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Professor da Educação Especial
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PNEE: Política Nacional de Educação Especial

Considerando-se o disposto no documento Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva (2008) sobre a formação do professor na Educação Especial, é correto afirmar:

os dados do Censo Escolar (2006) revelam que 90% dos professores tinham formação superior em Pedagogia e 85% curso específico em alguma área.

para atuar na perspectiva da educação inclusiva, o professor deve ter como base a formação continuada com conhecimentos gerais e a formação específica a partir da prática.

conhecimentos de gestão de sistema educacional inclusivo devem ser contemplados, tendo em vista o desenvolvimento de projetos em parceria com outras áreas, visando à acessibilidade.

a dimensão afetivo-cognitiva da formação profissional permite aprofundar o caráter interativo e interdisciplinar na atuação nas salas comuns do ensino regular e em outros espaços.

competências e habilidades formadas na área da saúde, além das pedagógicas, permitem uma atuação no AEE direcionada à individualidade de cada aluno.

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