Conversa entre professoras do 5º ano da escola X, preocupadas com a passagem de seus alunos para uma nova etapa da Educação Básica:
Maria: Não vejo o dia da aplicação da prova final. Enfim vou poder determinar aqueles que estão aptos a serem promovidos e prosseguir seus estudos e os que devem ser reprovados.
Lurdes: Procuro, sempre que possível, observar por que os meus alunos não foram bem sucedidos nas propostas de atividades do dia a dia, para entender a causa dos erros e poder dar subsídios para que possam superá-los.
Teresa: Isso faz perder muito tempo e existe um programa a ser cumprido. O mais importante para que os alunos estejam preparados para a nova etapa é “dar a matéria toda”.
De acordo com Cipriano Luckesi (2008), a professora que demonstra uma atitude realista positiva em relação aos erros dos alunos é: