Na Educação Infantil, o desenvolvimento da linguagem oral e escrita, da coordenação motora e da percepção sensorial ocorre por meio de experiências diversificadas, nas quais as crianças exploram materiais, interagem com outras pessoas e expressam pensamentos, sentimentos e descobertas. De acordo com o contexto, analise as afirmações e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(   ) Conversas, contação de histórias, músicas e brincadeiras simbólicas tendem a desfavorecer o desenvolvimento da linguagem oral das crianças.
(   ) Atividades envolvendo desenho, pintura, modelagem e manipulação de objetos podem favorecer o desenvolvimento da coordenação motora.
(   ) A percepção sensorial é estimulada quando a criança explora diferentes texturas, sons, movimentos e materiais presentes no ambiente.
(   ) O desenvolvimento da escrita na Educação Infantil depende principalmente da realização repetitiva de exercícios gráficos padronizados.
(   ) Experiências lúdicas e interativas favorecem a construção de conhecimentos relacionados às diferentes linguagens infantis.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.