O conceito de avaliação formativa tem como princípios básicos:

I. O acompanhamento dos percursos individuais dos estudantes;

II. O foco no processo e não no produto;

III. A atenção maior com as aprendizagens;

IV. A primazia da formação disciplinar do aluno;

V. A ênfase na classificação das aprendizagens;

Estão corretas apenas as seguintes afirmativas: