diferenciar a área de perímetro, associando o perímetro à medida de comprimento e, a área, como medida de superfície.

reconhecer o sistema de numeração decimal, como o que prevaleceu no mundo ocidental.

classificar números naturais em primos e compostos, estabelecer relações entre números

interpretar, descrever e representar a localização ou movimentação de objetos no plano cartesiano.

Resolver e elaborar problemas que envolvam as ideias de múltiplo e de divisor.