Leia o trecho a seguir.

“[…] consiste nas intervenções feitas pelo professor no sentido de apoiar passo a passo o aluno no desenvolvimento de uma atividade, quando ele demonstra dificuldade na sua realização ou, ainda, estimulá-lo no sentido de despertar seu interesse quando esse se mostra desmotivado para sua realização”.

(BRASIL. MEC/SEESP. Atendimento Educacional Especializado: Deficiência Mental, adaptado)

O trecho aborda a definição do referido documento para o conceito de