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Respondida
3796495
Ano:
2025
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
SEDUC-SP
Provas:
Professor da Educação Básica - Educação Especial/Deficiência Física
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Temas Educacionais Pedagógicos
Com base em Mendes, Vilaronga e Zerbato (2014), é correto afirmar que o modelo de coensino
A
pode ser iniciado a partir de orientações externas, mesmo sem o envolvimento direto dos professores envolvidos.
B
requer o desenvolvimento de práticas colaborativas sustentadas por diálogo e corresponsabilidade entre os docentes.
C
funciona melhor quando orientado e estabelecido pelas gestões escolares e seus encaminhamentos administrativos.
D
é consolidado mesmo face à resistência, obstáculos e receio por parte dos professores, visto que a gestão está engajada nessa prática.
E
prevê que os professores do ensino comum gestem e liderem as decisões pedagógicas para facilitar a organização escolar.
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