Dalcroze pensava o gesto corporal, assim como o gesto musical, como uma equação dinâmica entre três elementos, dois deles externos ao sujeito da ação e um deles interno. O educador acreditava que toda atividade humana pode ser conceitualizada em função da interação entre esses três elementos, facilitando a transferência de conceitos entre movimento corporal e prática musical. Que elementos são esses?