Ao se deparar com um acidente de trânsito com vítimas, a primeira atitude correta é:

Em situações corriqueiras, como ao se alimentar no intervalo de um jogo escolar, pode vir a acontecer uma situação de obstrução de vias aéreas por corpos estranhos. Nesse contexto, com base no Protocolo de Suporte Básico de Vida (SAMU 192), analise as assertivas a seguir em relação à abordagem para estes casos:

I. Obstrução leve em paciente responsivo: não realizar manobras de desobstrução.
II. Obstrução grave em paciente responsivo: executar a manobra de Heimlich.
III. Obstrução grave em paciente irresponsivo: incentivar tosse vigorosa.

Quais estão corretas?

Em todos os casos de lesões graves, grandes hemorragias, internas ou externas, pode surgir o estado de choque. As outras condições causadoras do estado de choque podem ser: queimaduras graves, ferimentos graves ou extensos, esmagamentos, perda de sangue, acidentes por choque elétrico, envenenamento por produtos químicos, ataque cardíaco, exposição a extremos de calor ou frio, dor aguda, fraturas, etc. quando o estado de choque é referente a relação alérgica, se concluí que há um estado de choque:

Uma queimadura de 3º grau:

I. Apresenta descoloração – carbonizado branco ou vermelho cereja.
II. Ocorre a destruição da pele (epiderme e derme).
III. Apresenta superfície seca e endurecida.
IV. É sensível ao toque. V. Não expõe tecidos gordurosos.

Estão corretas:

PROCEDIMENTOS EM HEMORRAGIA INTERNA:

I. Ajude a vítima a se deitar com a cabeça mais alta que o resto do corpo, exceto quando houver suspeita de traumatismo craniano e fraturas nos membros inferiores.
II. Aperte a roupa da vítima.
III. Aplique compressas quentes no local da hemorragia. 
IV. Caso a vítima vomite, vire a cabeça dela para o lado.
V. Mantenha as vias respiratórias desobstruídas e cheque a respiração e a pulsação a cada minuto.

Estão corretas:

A remoção ou movimentação de um acidentado deve ser feita com um máximo de cuidado a fim de não agravar as lesões existentes. Antes da remoção da vítima, deve-se tomar a seguinte providência:

O que se deve fazer com uma vítima de acidente?

I. Dar algo para a vítima ingerir.
II. Sempre aplicar a técnica do torniquete.
III. Tirar o capacete do motociclista em qualquer hipotese.
IV. Movimentar a vítima, em qualquer condição.

Estão corretas:

Em todos os casos de lesões graves, grandes hemorragias, internas ou externas, pode surgir o estado de choque. As outras condições causadoras do estado de choque podem ser: queimaduras graves, ferimentos graves ou extensos, esmagamentos, perda de sangue, acidentes por choque elétrico, envenenamento por produtos químicos, ataque cardíaco, exposição a extremos de calor ou frio, dor aguda, fraturas, etc. responda com “V” para Verdadeiro e “F” para falso sobre os PROCEDIMENTOS EM ESTADO DE CHOQUE:

( ) Realize uma rápida inspeção na vítima.
( ) Combata, evite ou contorne a causa do choque, se possível (ex.: controle de hemorragia)
( ) Conserve a vítima deitada com as pernas elevadas em ângulo de 30 graus, caso não haja fratura.
( ) Aperte a roupa do acidentado do pescoço, no peito e na cintura.
( ) Não retire da boca, dentadura, goma de mascar, etc.

De cima para baixo a alternativa correta é:

O convívio de usuários do sistema socioeducativo pode acarretar em situações de conflito. No surgimento de ocorrências reais, quais ações de primeiros socorros devem ser colocadas em prática pelo Monitor Socioeducativo?

A Lei nº 13.122/2018 torna obrigatoria a capacitação em noções básicas de primeiros socorros de professores e funcionários de estabelecimento de ensino públicos e privados de educação básica e de estabelecimentos de recreação infantil. Considerando as disposições dessa lei, analise as partes que seguem:
Os estabelecimentos de ensíno de educação básíca da rede púb/ica, por meio dos respectivos sistemas de ensíno, e os estabelecimentos de ensíno de educação básíca e de recreação infantil da rede privada deverão capacítar professores e funcionáríos em noções de prímeíros socorros (1ª parte). A quantiddde de profíssionaís capacítados em cada estabelecímento de ensino ou de recreação será deftnida em regulamento, guardada a proporção com o tamanho do corpo de professores e funcionários ou com o f/uxo de atendimento de críanças e adolescentes no estabelecimento (2ª parte). A responsabilidade pela capacitação dos professores e funcionários dos estabelecimentos púb/ícos caberá aos respectivos sistemas ou redes de ensino (3ª parte).
Das partes, pode-se afirmar que está(ão) CORRETA(S):