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Ao descartar corretamente os resíduos estamos colaborando para que grande parte dos resíduos
possam ser reciclados, trasformado-os em novos produtos, diminuindo assim a extração de matéria
virgem. Relacione a cor das lixeiras com os seu respectivos resíduos. Assinale a alternativa que
corresponde a sequencia correta dos resíduos.


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Entendem-se por educação ambiental nãoformal as ações e práticas educativas voltadas à
sensibilização da coletividade sobre as questões
ambientais e à sua organização e participação
na defesa da qualidade do meio ambiente. A Lei
– Lei n. 9.795, instituiu a Campanha Junho
Verde, a ser celebrada anualmente como parte
das atividades da educação ambiental não
formal.
Qual é o principal objetivo da Campanha Junho Verde?
Qual é o principal objetivo da Campanha Junho Verde?
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De acordo com a Lei Federal nº 6.938/81. Analise
os itens a seguir.
I – entende-se por poluidor: a pessoa física ou jurídica, de direito público ou privado, responsável, direta ou indiretamente, por atividade causadora de degradação ambiental;
II – entende-se por meio ambiente: a atmosfera, as águas interiores, superficiais e subterrâneas, os estuários, o mar territorial, o solo, o subsolo, os elementos da biosfera, a fauna e a flora.
I – entende-se por poluidor: a pessoa física ou jurídica, de direito público ou privado, responsável, direta ou indiretamente, por atividade causadora de degradação ambiental;
II – entende-se por meio ambiente: a atmosfera, as águas interiores, superficiais e subterrâneas, os estuários, o mar territorial, o solo, o subsolo, os elementos da biosfera, a fauna e a flora.
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Sobre a educação ambiental, assinale a alternativa
correta:
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Quando utiliza-se matérias-primas e insumos na
produção, é obtido tanto os produtos desejados
quanto os resíduos indesejados. Para colocar em
prática medidas de prevenção à poluição com
maior grau de eficiência, é indispensável
entender como ela acontece, de onde vem e quais
processos a provocam. Como quase nenhum
processo é 100% eficiente, sempre restam algum
tipo de resíduo. Na produção industrial, o uso de
solventes orgânicos é comum em diversos
processos, como na fabricação de tintas, vernizes
e adesivos. Levando em conta os impactos
ambientais e as técnicas de gestão de resíduos,
qual das seguintes estratégias é a mais adequada
para minimizar a poluição associada ao uso de
solventes orgânicos?
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Acerca da Emissões de Gases de Efeito Estufa (GEE),
julgue as frases abaixo:
I.As emissões de GEE são um dos principais fatores que contribuem para o aquecimento global e as mudanças climáticas. Esses gases, que incluem dióxido de carbono (CO2 ), acetileno (C2H2 ), bromometano (CH3Br) e gases combustíveis, têm a capacidade de refletir e reemitir a radiação ultrafravermelha, aumentando a temperatura da superfície terrestre.
II.As mudanças climáticas associadas ao aquecimento global incluem o aumento na frequência e intensidade de eventos climáticos extremos, como tempestades, furacões, ondas de calor, secas e inundações.
III.Para mitigar as emissões de GEE e combater os efeitos adversos do aquecimento global, diversas estratégias têm sido implementadas. A transição para energias renováveis, como solar, eólica, hidroelétrica e biomassa, é fundamental para reduzir a dependência de combustíveis fósseis.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
I.As emissões de GEE são um dos principais fatores que contribuem para o aquecimento global e as mudanças climáticas. Esses gases, que incluem dióxido de carbono (CO2 ), acetileno (C2H2 ), bromometano (CH3Br) e gases combustíveis, têm a capacidade de refletir e reemitir a radiação ultrafravermelha, aumentando a temperatura da superfície terrestre.
II.As mudanças climáticas associadas ao aquecimento global incluem o aumento na frequência e intensidade de eventos climáticos extremos, como tempestades, furacões, ondas de calor, secas e inundações.
III.Para mitigar as emissões de GEE e combater os efeitos adversos do aquecimento global, diversas estratégias têm sido implementadas. A transição para energias renováveis, como solar, eólica, hidroelétrica e biomassa, é fundamental para reduzir a dependência de combustíveis fósseis.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
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A eutrofização é um processo ambiental que afeta
corpos d'água, resultando em mudanças significativas no
ecossistema aquático. Qual das alternativas a seguir
melhor descreve as causas e consequências da
eutrofização?
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Os ecossistemas marinhos podem ser subdivididos em
alguns critérios, dentre eles, julgue-os como Verdadeiros
(V) ou Falsos (F):
(__)Quando o critério é afastamento da praia e a profundidade, tem-se a zona de marés que é uma região sujeita ao avanço e recuo das águas todos os dias.
(__)Em relação ao critério penetração de luz, podem se ter as zonas fóticas e zonas afóticas.
(__)A zona nerítica que também é classificada de acordo com o critério afastamento da praia e profundidade é uma região que fica logo acima da plataforma continental, até uma profundidade de cerca de 200 metros.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
(__)Quando o critério é afastamento da praia e a profundidade, tem-se a zona de marés que é uma região sujeita ao avanço e recuo das águas todos os dias.
(__)Em relação ao critério penetração de luz, podem se ter as zonas fóticas e zonas afóticas.
(__)A zona nerítica que também é classificada de acordo com o critério afastamento da praia e profundidade é uma região que fica logo acima da plataforma continental, até uma profundidade de cerca de 200 metros.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
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Em 2021, a Conferência das Nações Unidas sobre
Mudança Climática (COP26) destacou a urgência de
ações globais para combater as mudanças climáticas.
Países e organizações discutiram compromissos e
estratégias para alcançar metas de redução de emissões
de gases de efeito estufa e promover o desenvolvimento
sustentável. Considerando os compromissos assumidos
na COP26, qual das seguintes estratégias é considerada
crucial para alcançar a meta de neutralidade de carbono
até 2050?
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Sérgio realizou a amostragem do solo e enviou
para a análise química. O resultado foi
contundente ao indicar que os nutrientes
estavam sendo levados pela água da chuva.
Esse processo é denominado:
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