Leia a manchete e o trecho da notícia a seguir:

Garimpos ilegais em Mato Grosso: indiciamentos da PF crescem 125%

Além dos impactos ambientais, a atividade garimpeira também é apontada por especialistas como altamente prejudicial à saúde humana.

Garimpo ilegal em Mato Grosso (Foto PF).

"O número de pessoas indiciadas pela Polícia Federal (PF) pela prática de garimpo ilegal em Mato Grosso cresceu 125% na comparação entre 2022 e 2023 [...]. Além disso, houve um aumento nos alertas de garimpo no ano de 2023 observados via sensoriamento remoto, o que convergiria para uma atuação mais incisiva das Delegacias do Meio Ambiente, conforme explica a PF. Um dos casos mais emblemáticos do ano passado foi identificado a partir do monitoramento de imagens por satélite, o que permitiu que a PF e o Ibama (Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis) desativassem 20 balsas de garimpo ilegal no rio Teles Pires, no município de Paranaíta, região norte do estado".
Disponível em: https://pnbonline.com.br/indiciamentos-da-pf-por-garimpo-ilegal-crescem-125-em-mt-em-2023/. (adaptado). Acesso em: 05 jul. 2024.

O principal dano à saúde, muito comum devido a essa atividade e mencionado na reportagem, diz respeito à exposição:

Com relação ao fenômeno das chuvas ácidas, é INCORRETO afirmar:

O Parque Estadual Marinho do Parcel de Manuel Luís, localizado nas águas territoriais de Cururupu, é conhecido por qual peculiaridade:

No que se refere à coleta seletiva de lixo, a prática correta é:

Considerando as discussões sobre os diferentes olhares e perspectivas acerca dessa região, qual das alternativas a seguir melhor reflete a complexidade das abordagens relacionadas a esse bioma, levando em conta suas dimensões ambientais, culturais e econômicas?

A implementação de programas de educação ambiental em regiões metropolitanas exige uma abordagem integrada e contextualizada. Considerando os desafios e possibilidades apresentados em estudos sobre a Região Metropolitana da Baixada Santista, qual das alternativas a seguir reflete de maneira mais precisa uma característica essencial para o sucesso de um programa de educação ambiental regional?

Nos últimos anos, cada vez mais impactos ambientais vêm acontecendo, devido às ações humanas no meio ambiente. Considerando os tipos de impactos ambientais, associe a segunda coluna de acordo com a primeira.

1- Mineração.

2- Urbanização.

3- Agropecuária.

( ) É o processo de transformação de uma sociedade, região ou território de rural para urbano.

( ) Constitui uma atividade industrial que explora, beneficia e comercializa os minérios presentes no subsolo.

( ) Envolve as atividades humanas destinadas ao cultivo da terra, a sua produção e à criação de animais.

Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, considerando a segunda coluna de cima para baixo.

Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), apenas um quarto da humanidade terá água para as suas necessidades mínimas em 2025. A sua escassez já é cada vez mais recorrente. Analise as afirmativas a seguir sobre esse fenômeno.

I- Em relação à situação da água no mundo, algumas regiões tropicais serão poupadas, mas os impactos dessa crise afetam todos os aspectos da vida.

II- A degradação da água não compromete a qualidade de vida humana, mas põe em risco a sobrevivência de inúmeras espécies de animais e vegetais.

III- A população mundial exerce uma pressão sobre os mananciais de água doce e também sobre os oceanos, pois o consumo humano e social é crescente.

Está CORRETO o que se afirma em

A degradação da vegetação em regiões tropicais pode ter consequências ecológicas e socioeconômicas significativas. Um dos principais impactos da degradação da vegetação em ecossistemas tropicais, como a Amazônia, é:

Educação e orientação são processos complementares que visam promover o desenvolvimento integral do indivíduo. Enquanto a educação foca na transmissão de conhecimentos e valores, a orientação oferece suporte personalizado para guiar escolhas e decisões, auxiliando no crescimento pessoal e profissional. Assim, assinale a alternativa que melhor define o conceito de Educação Ambiental no Brasil.