Magna Concursos

Foram encontradas 6.559 questões.

3619159 Ano: 2024
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: CONTEMAX
Orgão: Pref. Cubati-PB
Provas:

A coleta seletiva é uma prática que visa:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3619154 Ano: 2024
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: CONTEMAX
Orgão: Pref. Cubati-PB
Provas:

A separação correta de resíduos sólidos nas áreas públicas deve seguir qual procedimento básico?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3619135 Ano: 2024
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: CONTEMAX
Orgão: Pref. Cubati-PB
Provas:

A proteção ao meio ambiente no contexto de segurança patrimonial envolve:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3619131 Ano: 2024
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: CONTEMAX
Orgão: Pref. Cubati-PB
Provas:

Sobre as políticas de desenvolvimento sustentável, qual das alternativas reflete uma prática sustentável recomendada a nível global?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3616076 Ano: 2024
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Rancho Queimado-RS
Provas:
Em relação à destinação correta de resíduos automotivos, como baterias e óleo usado, qual procedimento está de acordo com as normas ambientais?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3613663 Ano: 2024
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Araçariguama-SP
Ao analisar o ciclo hidrológico, qual das alternativas abaixo representa a perda de água pelo solo e pelas plantas?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3612522 Ano: 2024
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Piratuba-SC
Provas:
A Educação Ambiental é diversa em suas classificações, Lucy Sauvé (1997) discute algumas delas, posto que elas podem ser complementares entre si. Sobre uma das classificações da Educação Ambiental, faça a correlação entre as colunas I (classificação da Educação Ambiental) e coluna II (descrição da classificação):

Coluna I

1.Educação para o meio ambiente.
2.Educação no meio ambiente.
3.Educação sobre o meio ambiente.

Coluna II

a.O meio ambiente é um objeto de aprendizado.
b.O meio ambiente se torna uma meta do aprendizado.
c.O meio ambiente é responsável pelo aprendizado experimental, tornando-se um meio de aprendizado.

Fonte: HENRIQUES, Ricardo et al. Educação Ambiental: aprendizes de sustentabilidade. Brasília: Cadernos SECAD 1, 2007.

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3559431 Ano: 2024
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: UNIVIDA
Orgão: Pref. Guaíra-PR
Provas:
Um técnico ambiental está utilizando sensores hiperespectrais para o monitoramento de áreas de mineração. Qual das seguintes vantagens do sensoriamento hiperespectral é mais relevante para identificar a composição mineralógica das superfícies expostas?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3559430 Ano: 2024
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: UNIVIDA
Orgão: Pref. Guaíra-PR
Provas:
Na fotointerpretação, um técnico ambiental precisa identificar corpos d’água em uma imagem de satélite. Sabendo que corpos d'água possuem características específicas de reflexão, qual das seguintes combinações de elementos visuais é mais apropriada para essa identificação?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3559428 Ano: 2024
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: UNIVIDA
Orgão: Pref. Guaíra-PR
Provas:
Durante a interpretação de imagens de satélite para mapear a cobertura vegetal em uma área de cerrado, um técnico ambiental utiliza imagens multiespectrais. Qual faixa do espectro eletromagnético é mais adequada para diferenciar vegetação saudável de áreas desmatadas?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas