No que se refere à teoria crítica da comunicação, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Foi desenvolvida pelos teóricos da Escola de Frankfurt. II – Tem forte cunho antimarxista. III – Seu ponto de partida é a análise do sistema da economia de mercado.

Como se sabe, o hipertexto é um recurso utilizado como uma das formas de atrair a atenção do público em espaços digitais. No que se refere aos cuidados dessa inserção, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Investir em pop-ups. II – Utilizar o máximo possível de links. III – Prezar apenas por hiperlinks com detalhes relacionados.

No que se refere aos gêneros jornalísticos, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – História de interesse humano, história colorida e caricatura fazem parte do gênero diversional, que tem como finalidade a distração e o lazer. II – O gênero interpretativo tem como função o papel educativo e esclarecedor. Entre seus formatos estão: análise, enquete, perfil, entrevista, cronologia e dossiê. III – O gênero informativo tem como função a vigilância social. Nota, notícia e reportagem estão entre os seus formatos.

Assinale a alternativa que apresenta o porquê de o colunismo social ser denominado de “imprensa rosa”:
I – Porque não contribui com o conhecimento empírico. II – Pelo estilo de vida glamoroso dos artistas e celebridades que chamam a atenção. III – Por causa da grande incidência de pessoas que gostam da cor no mundo artístico.

No que se refere à elaboração e desenvolvimento da pauta jornalística, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Pauta não-factual pode ser desenvolvida a qualquer tempo, uma vez que não perde o valor da notícia. II – Apurar o maior número de detalhes para o bom desenvolvimento da matéria. III – Empregar linguagem informal e/ou coloquial em seu desenvolvimento.

Relacione as colunas a seguir:

1. Autoridade, personalidade ou outro ator social reúne a imprensa para falar sobre determinado evento ou acontecimento.
2. Texto preparado por jornalista ou pela Assessoria de Imprensa, sobre assunto de interesse de uma empresa ou Instituição, para ser enviado a mídia para divulgação.
3. Conjunto de material de divulgação de uma personalidade, organização, empresa, produzido por Assessorias de Imprensa para divulgação na mídia.
4. Preparação do porta-voz para atendimento junto à mídia.
5. Atividade que busca a conquista de mídia espontânea para organizações e instituições junto às empresas jornalísticas.

( ) Press kit

( ) Media training

( ) Entrevista coletiva

( ) Assessoria de Imprensa

( ) Release

A sequência, de cima para baixo,que expressa corretamente a correlação entre as duas colunas é