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Foram encontradas 9.260 questões.

255381 Ano: 2011
Disciplina: Design Gráfico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
No que se refere à metodologia de projeto e às suas etapas, julgue
os itens que se seguem.
A criatividade no processo de design dá-se em um contexto de ideias anteriores que se combinam para formar algo novo. Por isso, de modo geral, quanto maior for o repertório do designer, maior tenderá a ser sua aptidão para o desenvolvimento de novas ideias.
 

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255366 Ano: 2011
Disciplina: Design Gráfico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Acerca de processos de impressão e de conhecimentos específicos
para produção gráfica, julgue os itens seguintes.
Pantone é um sistema padronizado de normatização de cores de uso exclusivo para normatização de cores para impressão.
 

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255364 Ano: 2011
Disciplina: Design Gráfico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Acerca de processos de impressão e de conhecimentos específicos
para produção gráfica, julgue os itens seguintes.
O formato de fábrica de papel mais utilizado no Brasil é o formato BB, que corresponde a um papel de 66 cm de largura por 96 cm de altura.
 

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255363 Ano: 2011
Disciplina: Design Gráfico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Tendo em vista que as leis da gestalt se baseiam no princípio de que
o olho e o cérebro humano consideram mais fácil interpretar
imagens em que elementos ou figuras diferentes formem conjuntos
que possam ser interpretados, julgue os itens subsecutivos, acerca
desse assunto.
A lei do fechamento busca a formação de unidades no que se refere à sensação de fechamento físico.
 

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255359 Ano: 2011
Disciplina: Design Gráfico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Acerca de processos de impressão e de conhecimentos específicos
para produção gráfica, julgue os itens seguintes.
O ofsete é um processo gráfico permeográfico que utiliza retículas para reproduzir imagens a traço e a meio-tom.
 

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255356 Ano: 2011
Disciplina: Design Gráfico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Tendo em vista que as leis da gestalt se baseiam no princípio de que
o olho e o cérebro humano consideram mais fácil interpretar
imagens em que elementos ou figuras diferentes formem conjuntos
que possam ser interpretados, julgue os itens subsecutivos, acerca
desse assunto.
As leis da semelhança e da proximidade buscam a formação de unidades e promovem a unificação do todo, no sentido da harmonia, da ordem e do equilíbrio visual.
 

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255324 Ano: 2011
Disciplina: Design Gráfico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Enunciado 255324-1

Considerando o candeeiro apresentado na figura acima, julgue os
itens a seguir, relativos à história da Escola Bauhaus e da Escola
de Ulm.
O principal objetivo da Escola Bauhaus foi a busca da legitimação do design, aproximando-o da criatividade individual e de pretensa objetividade técnica e científica.
 

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255323 Ano: 2011
Disciplina: Design Gráfico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Enunciado 255323-1

Considerando o candeeiro apresentado na figura acima, julgue os
itens a seguir, relativos à história da Escola Bauhaus e da Escola
de Ulm.
A Escola de Ulm, no âmbito do design, exportou seu modelo para os países periféricos, tendo sido, inclusive, referência para o Brasil.
 

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255322 Ano: 2011
Disciplina: Design Gráfico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Enunciado 255322-1

Considerando o candeeiro apresentado na figura acima, julgue os
itens a seguir, relativos à história da Escola Bauhaus e da Escola
de Ulm.
O candeeiro mostrado na figura evidencia uma característica dos produtos da Escola Bauhaus: a consideração sistemática das necessidades, ou seja, produtos que se adaptem às necessidades dos usuários.
 

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2410622 Ano: 2011
Disciplina: Design Gráfico
Banca: IF-PB
Orgão: IF-PB
Provas:
Um jornal, revista ou livro, diagramados no Software Adobe Indesign CS5 podem ser salvos num formato compatível com os principais Tablets, graças à iniciativa do International Digital Publishing Forum. Nesse caso, o formato da extensão dos arquivos é
Questão Anulada

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